Effect of peer support groups on knowledge in HIV-Infected patients, counseling clinic, Uttaradit Hospital
Abstract
Background: AIDS remains an important issue in Thai health system. Some patients still lack of knowledge on AIDS. A network is needed for collaborating care. In Uttaradit hospital, the network has been established to promote knowledge on newly diagnosed HIV/AIDS patients by a peer support group which provides updated knowledge-and-treatment, encourages mental support, and supports social welfare. These will enhance patient’s better self-care behaviors.
Objective: To compare pre- and post-intervention knowledge in HIV-patients who participated in a peer support group
Study design: This quasi-experimental study employed a one-group pretest-posttest design with repeated measurements. Case record forms and the HIV/AIDS knowledge evaluation forms were used. At the counseling clinic, outpatient department, 46 patients were assessed at baseline and at two follow-up visits after participating in the peer support group. Mean and standard deviation, were used for continuous data. Repeated-measure ANOVA was performed, and multivariable multilevel analysis was conducted. Alpha was set at 0.05.
Results: Of 46 patients, mean knowledge scores statistically significant increased by 4.82 points (95% CI:4.36–5.28) at the second follow-up visit compared to baseline first visit. At the third visit, scores increased by 6.41 points (95% CI:5.88–6.94).
Conclusion: Participation in peer support groups significantly improved HIV-related knowledge among patients, leading to better self-care, for instance good medical adherence, follow-up, and strong bonding from the peer group.
Keywords: HIV, knowledge, peer support group
References
กรมควบคุมโรค. แนวทางการตรวจรักษาและป้องกันการติดเชื้อเอชไอวี ประเทศไทย ปี 2564/2565. กรุงเทพฯ: อักษรกราฟฟิคแอนด์ดีไซด์; 2564.
กรมควบคุมโรค. แนวทางการจัดบริการยาป้องกันก่อนการสัมผัสเชื้อเอชไอวี ประเทศไทย ปี 2564. กรุงเทพฯ: อักษรกราฟฟิคแอนด์ดีไซด์; 2564.
กรมควบคุมโรค. แนวทางการจัดบริการชวนคู่ของผู้ติดเชื้อเอชไอวีมาตรวจหาการติดเชื้อเอชไอวี ประเทศไทย ปี 2564. กรุงเทพฯ: อักษรกราฟฟิคแอนด์ดีไซด์; 2564.
กรมควบคุมโรค. คู่มือการสร้างเสริมความรอบรู้ด้านเอชไอวีและโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์. กรุงเทพฯ: กลุ่มสื่อสารและสนับสนุนวิชาการ กองโรคเอดส์และโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข; 2564.
ธนิดา ทีปะปาล, เกศราภรณ์ บุญรอด, เกศินี ศักดิ์ภักดีเจริญ, เกษสุดา ไกรวงษ์, ขวัญฤทัย แช่มไล่, จันทิมา สังข์กล่ำ, และคณะ. ผลของโปรแกรมสุขภาพในโรงเรียนต่อความรู้ในการป้องกันโรคซิฟิลิสของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารสุขภาพและการศึกษาพยาบาล 2564; 27(1):137-50.
Jones D, Cook R, Rodriguez A, Waldrop-Valverde D. Personal HIV knowledge, appointment adherence and HIV outcomes. AIDS Behav 2013; 17(1):242-9. doi: 10.1007/s10461-012-0367-y.
นรีลักษณ์ สุวรรณโนบล, ศรีเกียรติ์ อนันสวัสดิ์, จินตนา ตาปิน. การดูแลผู้ติดเชื้อเอชไอวี/เอดส์เน้นหลักการให้คำปรึกษาโดยแกนนำกลุ่มชายรักชาย.วารสารการพยาบาลและการดูแลสุขภาพ 2561;36(4):62-72.
Taggart T, Grewe ME, Conserve DF, Gliwa C, Roman Isler M. Social Media and HIV: A Systematic Review of Uses of Social Media in Communication. J Med Internet Res 2015; 17(11): p.248. doi: 10.2196/ jmir.4387n
อดิพล เจือจรัสพันธุ์. พฤติกรรมการใช้สื่อของกลุ่มเจนเนอเรชัน เอ็กซ์และเจนเนอเรชั่นวาย. วารสารวิชาการนวัตกรรมสื่อสารสังคม 2561;6(1):59-65.
Mayer G, Alvarez S, Gronewold N, Schultz J. H. Expressions of individualization on the internet and social media: Multigenerational focus group study. Journal of medical Internet research 2020;22(11):e20528. doi: 10.2196/20528
Virdausi FD, Efendi F, Kusumaningrum T, Adnani QES, McKenna L, Ramadhan K. Socio-economic and demographic factors associated with knowledge and attitude of HIV/AIDS among women aged 15–49 years old in Indonesia. In Healthcare 2022; 10(8):1545.
Kumbani LC, Jere DL, Banda CK, Chang C, Liu L, McCreary L, et al. A peer group intervention implemented by community volunteers increased HIV prevention knowledge. BMC Public Health 2023;23(1):301.
Nasir JA, Khan MD, Zaidi SAA. Factor Associated with HIV/AIDS knowledge among males: Findings from 2017-18 Pakistan Demographic and Health Survey. Journal of Biosocial Science 2023;55(6):1169-77.
Hosaka KR, Mmbaga B T, Gallis JA, Dow D E. Feasibility and acceptability of a peer youth led curriculum to improve HIV knowledge in Northern Tanzania: resilience and intervention experience from the perspective of peer leaders. BMC Public Health 2021;21(1):1-9. doi: 10.1186/s12889-021-11876-5.
